Parcours et enquêtes

Parcours


Les parcours sont constitués chacun d’une douzaine d’enquêtes.

puce Quatre enquêtes s’attachent à une présentation quantitative et qualitative des facteurs presents.

puce Quatre enquêtes s’arrêtent sur les enjeux.

puce Quatre enquêtes sont sur sur les acteurs et les solutions en cours ou possibles.

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Parcours : Kit CAC : ... et le monde durable

Introduction
3 webinaires autour de trois thématiques différentes vous sont proposés: chacun abordera les enjeux, les causes, les conséquences et les solutions que peuvent illustrer des élèves de différents territoires.
Un temps sera réservé à l’usage des productions des élèves pour la mise en place éventuelle d’une exposition « …et le monde durable dans son établissement » en complément de celles organisées au lycée Madina, Sénégal, au CFEEF, Djibouti, et au lycée Montaigne, Paris.

Des parcours d’enquêtes « … dans tous ces États » seront proposés à la suite de ces webinaires. Ils pourront servir de guides aux concours d’articles « …et le monde durable » afin de croiser les regards entre cultures.
20 mars:
« La biodiversité et le monde durable»
https://meet.google.com/txr-qwde-igg

27 mars:
« Les transports et le monde durable »
https://meet.google.com/uzr-eohf-vep

3 avril :
« mon territoire et le monde durable »
https://meet.google.com/ocn-vxcu-wng

Objectifs des parcours

Enquêtes

Le Val de Marne et le Monde Durable
mode de fonctionnement "Coopération"/ Reporters
Dossier Experts donnees/actions locales
Sensibilier à l'EDD et à l'inter-culturel: CR de la visio du 8/12/2021
Dossier Experts donnees/actions locales
Concours Biodiversité
Concours « Mon territoire et le monde durable »
Concours « Les transports et le monde durable »
Règlement et charte d’un concours « …et le monde durable »
Autorisation parentale